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行政事业单位内部控制存在问题研究
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摘要:新时期,行政事业单位工作有了更高的要求,要不断强化内部控制,提升工作水平,进而更好的服务社会。在具体实践中,通过加强内部控制,保证国家法律法规和监管规章、学校内部
新时期,行政事业单位工作有了更高的要求,要不断强化内部控制,提升工作水平,进而更好的服务社会。在具体实践中,通过加强内部控制,保证国家法律法规和监管规章、学校内部规章制度的贯彻执行。同时强化内控,为自身发展战略以及目标的具体实施、实现,提供有力的保证。除此之外,发挥风险管理体系的作用,提高各项业务和财务管理水平。
一、学校强化内部控制的重要性
公立学校作为行政事业单位,肩负着重要的社会责任。随着学校规模的扩大,经济活动日益增加,内容也更加复杂,对学校财务信息质量以及资产使用等,提出了更高的要求。优化内部控制,能够提高学校内部管理水平。具体体现在以下方面:第一,保障学校办学行为合法合规,避免出现声誉受损或者被处罚等事件。第二,强化内部控制,对保障资产安全以及合理使用,避免出现资产被挪用和贪污等问题,提高资产利用率。第三,助力学校更好地履职,落实社会责任。通过强化内部管理,提高自身的服务能力,更好的服务社会。第四,加大内部控制,保证财务信息质量。从内部控制实践来说,在财务信息质量的把控方面,能够获得不错的成效,进而发挥财务信息的作用。
二、行政事业单位内部控制问题的分析
(一)内控环境不完善
学校的议事决策以及执行程序缺乏有效的监督,执行不力。在内部职能部门的设置方面,存在着不合理问题,使得职责不明晰,常见职能交叉或者责任推诿等问题。究其原因,管理人员对学校内部控制工作的重视程度不够,未能做好部门设置和职责划分等工作。再者,人员素质相对低下,部分关键岗位的人员,普遍存在责任心以及专业素质不强的情况,部分学校不注重人员培训以及考核管理,使得人浮于事。除此之外,内部控制方法的运用不合理,存在着业务控制不严格以及信息不共享等各类问题。
(二)预算管控不到位
很多学校在预算管控方面,存在着以下问题:第一,预算编制不科学。在进行预算编制时,没有考查上年度预算支出情况,进而没有发现预算支出不合理问题,造成预算浪费或者松弛。在预算执行中,由于预算刚性不够,加之预算调整控制不严格,没有进行审批等,使得预算管理过于形式化。第二,预算执行方面,存在着数额差异大的现象,表现为前松后紧,突击花钱的情况较为明显。第三,预算执行的考核不到位,缺乏预算执行评价以及考核机制。究其原因,管理者将工作重心放在学校管理方面,忽略了预算工作,使得预算工作落实不到位。除此之外,学校的管理环境以及财务基础工作不扎实,未能构建以及执行预算管理机制。预算执行各环节的系统把控不足,进而无法实现对经济活动的整体控制。
(三)收支业务管控不强
从学校内部控制实际来说,部分收入业务的管控不全面,存在着超标准和超范围收费情况,没有严格按照收支两条线执行。部分支出业务的管控不强,存在着支出不符合预算要求的情况,而且报销业务流程不畅通以及财务核算不严格等。究其原因,管理者对相关法律法规政策的理解以及把控不到位。增加了业务管控难度。采用的管理手段层次很低,而且效果比较差,无法适应新时期学校的发展[1]。
三、行政事业单位内部控制策略的总结
(一)建立内控机构
从学校内部控制开展实际来说,建立内控机构,为内控机制的建设,提供有力的组织保障,进而保证内部控制工作的有序开展。在实际工作中,内控机构要积极发挥自身的作用,做好宣传发动工作。发挥党员干部的带头作用,从党员干部队伍入手,进行内部控制的宣传,使其能够充分理解内部控制,熟悉内部控制,进而参与内部控制。通过宣传教育活动,加强相关人员对内部控制机制建设重要性的认识,明确内部控制机制建设的意义所在,进而积极参与。结合内部控制机制构建的实际,制定具体的实施方案。在进行方案制定时,面向组织队伍,吸纳意见和建议,收集活动开展的意见以及建议。在内部控制建设工作中,以体系化,采取有效的手段。具体实践中,采取以下措施:第一,健全内部控制管理组织体系。为强化内部控制,学校必须坚持制定和监督相互分离的原则,设置专门的内部控制职能部门,来负责各项内部控制工作。明确内部审计部门的指责,由其负责内部控制工作的内部监督。第二,科学合理的设置工作机构,明确划分权利和责任。结合业务特点以及内部控制的要求,对现有的内部职能部门进行调整,实现权责统一。第三,不断完善人事管理制度。在教职工队伍建设方面,不断完善聘用、培训管理机制,结合运用绩效工资考评制度及教育教学考核评价体系,推动学校建设的健康发展。
文章来源:《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/qikandaodu/2020/1215/595.html