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化学论文_化学教学论实验教学改革初探
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摘要:文章目录 1 引言 2 化学教学论实验课程改革的探索 2.1 紧密联系化学新课改实际,更新实验内容体系 2.2 教学方法改革 2.2.1 重视师范生备课讲课能力的培养 2.2.2 重视师范生实验操作演示
文章目录
1 引言
2 化学教学论实验课程改革的探索
2.1 紧密联系化学新课改实际,更新实验内容体系
2.2 教学方法改革
2.2.1 重视师范生备课讲课能力的培养
2.2.2 重视师范生实验操作演示技能的培养
2.2.3 重视师范生实验探索能力的培养
2.3 改革实验考核方式
3 结语
文章摘要:中学化学教育新课程改革对高等师范化学教育体系提出了更新、更高的要求。化学教学论实验课程对化学师范生培养实验教学能力、实验研究能力和创新能力具有十分重要的作用。本文从实验内容、教学方法和评价方法等方面分析了当前化学教学论实验教学过程中存在的问题,结合我院教学实践情况,通过更新实验内容、革新教学方法以及实验成绩评价,加强对化学师范生实验操作演示、教学研究和创新能力的培养。
文章关键词:中学化学教育,新课程改革,化学教学论实验,教学改革,师范生,
论文作者:韦寿莲 王赵志 谢春生
作者单位:肇庆学院环境与化学工程院
论文分类号: G642.423;O6-4
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文章来源:《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/qikandaodu/2021/0901/1734.html
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