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中等教育论文_中学化学教学中绿色化学观念的
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摘要:文章目录 1 充分利用教材,激发绿色化学意识 2 在课堂教学中,融合绿色化学观念 2.1 实验教学 2.1.1 减少化学品用量 2.1.2 科学处理废弃物 2.1.3 实施微型化学实验 2.1.4 运用多媒体进行替
文章目录
1 充分利用教材,激发绿色化学意识
2 在课堂教学中,融合绿色化学观念
2.1 实验教学
2.1.1 减少化学品用量
2.1.2 科学处理废弃物
2.1.3 实施微型化学实验
2.1.4 运用多媒体进行替代性实验
2.2 习题强化
3 运用辅助形式,巩固绿色化学观念
3.1 开展“绿色”专题讲座
3.2组织“绿色”主题班会
3.3进行“绿色”专题调查
文章摘要:绿色化学是指导可持续发展必不可少的一种方针。目前,环境保护和生态文明建设的话题日益得到社会各界重视,为了适应时代进步需要,在中学化学教学中通过深挖化学教材、改良化学实验、开展实践活动等方式来探索中学绿色化学教育,促进学生形成科学绿色化学观念。
文章关键词:绿色化学,中学化学,教学研究,微型实验,实践活动,
论文作者:鲁逸文 王宏社
作者单位:宝鸡文理学院化学化工学院
论文分类号: G633.8
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文章来源:《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/qikandaodu/2021/0901/1735.html
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