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史学理论论文_试论历史专业师范生“两个意识
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摘要:文章目录 一、历史意识与问题意识之认识 二、师范生历史意识与问题意识的不足 三、 历史师范生“两个意识”的构建 文章摘要:培养高质量的历史专业师范生,是提高我国中学历史教育
文章目录
一、历史意识与问题意识之认识
二、师范生历史意识与问题意识的不足
三、 历史师范生“两个意识”的构建
文章摘要:培养高质量的历史专业师范生,是提高我国中学历史教育水平、深化教育改革的重要保障。一个具有较高专业素养的历史教师,不仅需要对专业知识和教材内容的熟悉、对教师技能的掌握,其历史意识与问题意识的养成也至关重要。而我们的历史师范教育理念,对"两个意识"的构建至今没有明晰,该现象的存在明显不利于当前历史师范教育改革的深化。
文章关键词:
论文作者:何瑛 邓晓
作者单位:重庆师范大学历史与社会学院
论文分类号: K0-4;G652
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文章来源:《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/qikandaodu/2021/1213/1917.html
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