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挖掘教材深化思维 梳理归纳提升素养--朝阳中学
作者:网站采编关键词:
摘要:2019年2月27日下午,朝阳中学化学教研活动如期开展,本次教研活动主题是“上好新学期立标课”,活动由教科室主任、化学教研组长侯文明主持,朝阳中学全体化学老师参加了本次活动
2019年2月27日下午,朝阳中学化学教研活动如期开展,本次教研活动主题是“上好新学期立标课”,活动由教科室主任、化学教研组长侯文明主持,朝阳中学全体化学老师参加了本次活动。
侯文明主任出示公开课
学生小组探究
听课
本次活动中由朝阳中学侯文明主任出示了专题复习课《物质的提纯》。在评课环节,老师们普遍认为,本节课中侯主任以课本为基础,注意有效挖掘和梳理提升,深化了学生思维,提高了学生分析问题和解决问题能力。以问题组启发学生思考,最后进行梳理归纳、总结提升,提升知识,提炼方法,辅之以必要的练习。既复习“海水提镁”和“粗盐精制”的基础知识,又总结提升了物质的除杂和提纯一般方法和基本规律,进一步深化了学生的思维,达到了举一反三、触类旁通的目的。
评课议课
集体备课
本次教研活动,是对复习课的有益探索和积极尝试。通过对课本的进一步挖掘、梳理归纳出考点、知识点、能力点,解决了重点、难点和易错点,深化了思维、提升了素养,优化了课堂结构,为构建化学高效课堂夯实了基础。
撰稿:侯文明
审核:徐忠堂
摄像:姜升达
文章来源:《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/zonghexinwen/2020/0810/418.html