- · 《中学化学》栏目设置[06/30]
- · 《中学化学》数据库收录[06/30]
- · 《中学化学》收稿方向[06/30]
- · 《中学化学》投稿方式[06/30]
- · 《中学化学》征稿要求[06/30]
- · 《中学化学》刊物宗旨[06/30]
一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式： 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
2020年广州市中学化学和生物学实验操作与创新技
作者:网站采编关键词:
摘要：11月7日，由广州市教育局主办，广州市教育基建和装备中心与广州市教育研究院联合承办的2020年广州市中学化学和生物学实验操作与创新技能竞赛在广东第二师范学院圆满结束。竞赛最
11月7日，由广州市教育局主办，广州市教育基建和装备中心与广州市教育研究院联合承办的2020年广州市中学化学和生物学实验操作与创新技能竞赛在广东第二师范学院圆满结束。竞赛最终评出一等奖19名、二等奖23名、三等奖23名，并选拔19名表现优异的教师参加省级竞赛。
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t竞赛活动的签到版
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t在实验操作考核环节中，参赛教师规范操作教学仪器，高效完成实验结果记录、数据分析和报告撰写；在创新技能展示环节，参赛教师现场演示创新实验作品，解说其作品的科学性、环保性、实用性及创新性。专家们一致认为本次竞赛的实验作品创意新颖、亮点纷呈，通过引进新技术、新方法和新材料，参赛教师对课本教材中的教学仪器、实验材料、实验方法等方面进行改进创新，获得优秀的教学效果。
近年来，为提高教师实验操作规范和创新实践能力，提升实验教学水平和育人效果，在市教育局的统筹指导下，广州市市教育基建和装备中心联合广州市教育研究院定期组织举办实验操作与创新技能竞赛，为广大教师搭建了互相交流、共促提升的竞技平台，营造“以赛促学、以赛促用、以赛促教”的竞赛氛围，积极引领我市中小学实验教学高质量发展。
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t竞赛组织方在竞赛场室外巡考
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t参赛教师进行实验操作考核
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t参赛教师展示创新实验作品
\r\t\t\t\t\t\t\t\t\t文章来源：《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/zonghexinwen/2020/1110/560.html