- · 《中学化学》栏目设置[06/30]
- · 《中学化学》数据库收录[06/30]
- · 《中学化学》收稿方向[06/30]
- · 《中学化学》投稿方式[06/30]
- · 《中学化学》征稿要求[06/30]
- · 《中学化学》刊物宗旨[06/30]
一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式： 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
“中国特色、世界领先” 成都树德中学未来五年
作者:网站采编关键词:
摘要：封面新闻记者 何方迪 “积极创新课堂教学，培养学生创新能力，让学生站在未来舞台的中心，为他们的终生发展奠定坚实基础。”这是成都树德中学教务处副主任黄明泉未来目标之一
封面新闻记者 何方迪
“积极创新课堂教学，培养学生创新能力，让学生站在未来舞台的中心，为他们的终生发展奠定坚实基础。”这是成都树德中学教务处副主任黄明泉未来目标之一，也是整个树德中学未来五年计划里的工程之一。
2021年，是中国共产党建党100周年，是我国“十四五”开局之年。站在实现“两个100年奋斗目标”的历史交汇点，为落实“立德树人”根本任务，献礼建党100周年，3月23日上午，中国共产党四川省成都市树德中学第三次代表大会在宁夏街校区学术演讲厅隆重开幕。
党旗飘扬、党徽闪耀，大会在庄严的国歌声中拉开序幕。成都市委教育工委委员、市教育局党组副书记、副局长马海军代表中共成都市教育工委、成都市教育局作了题为《奋楫笃行、潜心实干，书写时代新答卷》的讲话。
他希望树德中学以新发展理念引领学校发展，力争在2025年建成高质量学校教育体系，为成都基础教育纵深发展提供更多的树德方案与树德经验。
成都树德中学党委书记、校长胡霞同志代表树德中学第二届委员会向大会作了题为《潜修迈进谋发展? 整全育人谱新篇》的报告。报告进一步明确了新时代树德中学的历史方位，确立了新时代树德中学的战略目标。
目标之一：“建设高质量教育体系”
报告指出，树德中学要紧密围绕“建设高质量教育体系”这一目标，在新时代学校教育实践中确立新方位、培育新理念、构建新格局、创设新模式，打造协同治理现代化生态、整全育人生命化生态、整合学习创新型生态、格局高远开放型生态、智慧校园信息化生态，在“整全教育、整合学习、润泽生命”的教育实践中，历练充满信念、富含理想、崇尚创新、追求卓越的文化品格，建设全方位现代化的文化生态学校，建成“中国特色、世界领先”的中华名校。
目标之二：坚持整全育人、创新教育实践
报告指出，今后五年，是坚持整全育人、创新教育实践、加快建设文化生态学校的攻坚阶段。学校将实施文化生态提升工程、育人模式创新工程、课程教学改革工程、教师团队卓越工程、办学格局开放工程、智慧校园建设工程等六大工程，聚焦文化生态的整体性、多样性、共生共进性与超越性，积极探索文化生态教育，建设“人文、协商、科学、开放、生态”的现代学校：强化“人文、协商、高效”的管理文化，深化“厚重、创新、互动”的课堂文化，涵养“虔诚、共生、创新、卓越”的教师精神，夯实“责任、坚韧、精进、创造”的学生品性，提升学校文化品质，推动文化治校、文化强校。
【如果您有新闻线索，欢迎向我们报料，一经采纳有费用酬谢。报料微信关注：ihxdsb，报料QQ：3386405712】
文章来源：《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/zonghexinwen/2021/0324/935.html