投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

物理考5分,化学考0分,煤矿工逆袭成院士

来源:中学化学 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-03-28
作者:网站采编
关键词:
摘要:沈树忠,1961年出生在浙江,1977年参加高考,物理考了0分,化学考了5分。高考失利后,他报考了中专,1981年毕业后成了煤炭公司地质技术员。 地质技术员是个文绉绉的名字,实质就是

沈树忠,1961年出生在浙江,1977年参加高考,物理考了0分,化学考了5分。高考失利后,他报考了中专,1981年毕业后成了煤炭公司地质技术员。

地质技术员是个文绉绉的名字,实质就是普通的煤矿工人,可在34年后的2015年,他竟然成功当选为中国科学院院士,在这34年当中,他经历了什么?他的一生中,抓住了哪些机遇?为我们敲响了哪些警钟呢?

一、偏科会掉队,政策先了解

沈树忠是个农村孩子,1975年在村里的推荐下成了湖州中学农村班的一员,他在中学没学过物理化学,所以在1977年的高考中,两门总共只考了5分。

这件事提醒我们,学习是整体的,偏科在应试中是致命缺陷。不管你的孩子是在哪个学段,下一次升学中,当地有什么政策,你得提前了解。如果考不上当地最好的学校,你有什么应对措施,这得提前打算。

二、机会自己抓,专注不能移

高考失利之后,沈树忠报考中专,毕业后在煤矿工作,但他并没有放弃自己想要进步的信念,时常关注报纸进行学习。也正是从报纸上,他得知有中专生考上了研究生,于是他也动了这个念头。

终于,1983年他考上了赴澳大利亚的留学生,但考上之后他才知道,去国外读研究生需要先拿到本科文凭,只有中专学历的他不符合条件。万幸的是,中国矿业大学的何锡麟教授破格收他做研究生,他的研究方向是地层学(这门学问研究的是岩石和化石的形成时间和过程,也就是很久很久以前地球的样子),为此还要学习古生物学。

这件事提醒我们,身边的机会稍纵即逝,多数人看到机会时,会有所迟疑,沈树忠选择了马上备考研究生。多数人面对选择,会思虑良多,沈树忠选择了坚持在一条路上进行深耕。

三、功名和利禄,不改爱国心

沈树忠一直在这条路上努力,读完了硕士,又读博士,读完博士,留校教书。此后,他受邀到西藏考察,他被派往日本做博士后研究,此后又受邀去了澳大利亚。2000年,他放弃了国外的优越生活,回到了祖国。

这件事提醒我们,当人生高度已经足够,个人的选择就不再仅仅属于个人,家国情怀的大格局此时最容易显现。

四、该跳还得跳,不拒橄榄枝

沈树忠回国是2000年的事,当时他任职于中国科学院南京地质古生物研究所。2018年11月,他选择离开研究所加入了南京大学,并在2019年7月,获得了地层学国际最高金奖ICS Medal,成为第一位获此奖项的亚洲科学家,两个月后当选国际地层委员会副主席。

这件事告诉我们,当我们取得了不俗的成绩,机会就会主动向我们走来,不要害怕改变。变化能催促我们奋进,也有可能带来新的机遇。

五、不能纯模仿,时代造英雄

在谈到自己人生传奇的时候,沈树忠说,不要因为我的经历,得出“高考考不好,也能有出息”的结论,我这种情况在我们那个年代并不少见。

教育与社会息息相关,在不同的社会背景之下,教育的差别非常之大。不说远了,从上个世纪80年代到现在,平均每隔10年,教育的方针政策就会有重大的改变,多了解一点儿政策背景,咱们当家长的就不会那么焦虑了。沈树中的经历无法复制,从自己做起,鼓励孩子书写属于自己的人生传奇吧。

对沈树忠的人生经历你怎么看?身为家长,孩子的教育是否困扰了你,最困扰你的又是什么呢?来评论区聊聊吧。

微风不燥,阳光正好,你就像风一样经过这里,愿你停留的片刻温暖舒心。我是缪老师妙笔生花,欢迎关注。


文章来源:《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/zonghexinwen/2021/0328/974.html



上一篇:笑话:英语晚自习课上,化学老师走进教室说:
下一篇:中考化学复习专题——专题3:2021年初中化学实验

中学化学投稿 | 中学化学编辑部| 中学化学版面费 | 中学化学论文发表 | 中学化学最新目录
Copyright © 2018 《中学化学》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: