- · 《中学化学》栏目设置[06/30]
- · 《中学化学》数据库收录[06/30]
- · 《中学化学》收稿方向[06/30]
- · 《中学化学》投稿方式[06/30]
- · 《中学化学》征稿要求[06/30]
- · 《中学化学》刊物宗旨[06/30]
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
濮阳市油田第六中学开展“几何画板工具软件使
作者:网站采编关键词:
摘要:本学期开学以来,濮阳市油田第六中学为贯彻河南省“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”样板校培训相关精神,进一步提高学校数学老师的信息技术应用水平,学校利用每周五
本学期开学以来,濮阳市油田第六中学为贯彻河南省“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”样板校培训相关精神,进一步提高学校数学老师的信息技术应用水平,学校利用每周五下午第一二节课时间,在学生机房对数学组教师进行了三次“几何画板工具软件使用”专题培训,由本校在几何画板使用方面有特长的郭平均老师主讲,郭老师的讲解通俗易懂、举一反三、深入浅出,培训过程强调讲练结合,充分调动起了教师对几何画板的学习兴趣,教学效果非常好。老师们接受培训后都说:“这种软件简单易学,功能强大。用几何画板动态探究数学问题,能在直观的情境中帮助学生分析、打开解题思路,使原本相对枯燥的数学变得形象生动,将极大地调动学生学习的积极性。”
在3月26日下午的最后一次培训结束后,安凤善副校长代表学校宣布,这次几何画板培训是学校信息技术能力提升工程2.0校板校实施的首次培训,两周后学校要组织比较客观的考试,老师们的得分要计入“能力提升工程”的考核。他希望各位老师通过培训,能尽快熟悉几何画板,更多地在数学课堂上进行现代化教学,提高教学效率。
文:杜朝选 图:李丽锋 审核:周敬贺
组稿:韩振峰 马培玉 周珂 刘社峰 王玲
文章来源:《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/zonghexinwen/2021/0329/980.html